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DECRETO No. 088 DE 1976

(22 Enero)

Diario Oficial No. 34.495 de 23 de febrero de 1976

Por la cual se reestructura el sistema educativo y se reorganiza el Ministerio de Educación Nacional.

Resumen de Notas de Vigencia

EL PRESIDENTE DE LA REPUBLICA DE COLOMBIA,

en ejercicio de sus facultades constitucionales y legales,

en especial de las extraordinarias que le confiere

la Ley 28 de 1974, oída la Sala de Consulta y Servicio Civil

del Consejo de Estado, y

CONSIDERANDO:

1. Que la efectiva descentralización que autoriza la Ley 28 de 1974 y la nacionalización de la educación primaria y secundaria oficial que ordena la Ley 43 de 1975 son un todo armónico de la política educativa.

2. Que la descentralización de la administración educativa exige la coordinación y continuidad de la acción oficial.

3. Que es necesario adecuar la organización administrativa del Ministerio de Educación Nacional a la nueva estructura del sistema educativo.

DECRETA:

PRIMERA PARTE: DEL SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL

Conceptos fundamentales y organización por niveles.

ARTICULO 1o. Toda persona natural tiene derecho a la educación y ésta será protegida y fomentada por el Estado. Los servicios educativos serán tarea prioritaria del Estado y de todos los miembros de la comunidad nacional.

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ARTICULO 2o. Los objetivos generales y específicos de la educación se incluirán en la formulación de los planes y programas de estudios que se establezcan para lograr dichos objetivos. Los planes y programas serán flexibles, se ordenarán por niveles y grados y aplicarán los principios del conocimiento a la realidad local.

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ARTICULO 3o. <Ver Notas del Editor> El sistema educativo comprenderá la Educación Formal y la Educación No-Formal.

Jurisprudencia - Vigencia

Educación Formal es la que se imparte dentro de una secuencia regular de períodos lectivos, con progresión establecida de contenidos graduados de unos períodos a otros (grados y niveles).

Educación No-Formal es la que se imparte sin sujeción a períodos de secuencia regulada. La Educación No-Formal no conduce a Grados ni a Títulos. La Educación No-Formal podrá realizarse como complemento de la Educación Formal y será fomentada por el Estado.

Jurisprudencia - Vigencia
Notas del Editor
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ARTICULO 4o. <Ver Notas del Editor> La Educación Formal conducirá regularmente a Grados y Títulos y comprenderá los siguientes niveles progresivos:

a. Educación Pre-escolar

b. Educación Básica (Primaria y Secundaria)

c. Educación Media e Intermedia

d. Educación Superior.

Los planes y programas de Educación Formal deberán ser expresamente autorizados por el Gobierno.

Notas del Editor
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ARTICULO 5o. Se llamará Educación Especial la que se refiere a los sobresalientes y a quienes presenten deficiencias físicas, mentales, emocionales, sociales, o tengan dificultades especiales en el aprendizaje.

PARAGRAFO. La Educación Especial estará integrada a la Educación Formal o No-Formal. El Gobierno establecerá programas adecuados, estimulará la iniciativa privada y promoverá la formación de personal docente en este ramo y la investigación en la Educación Especial.

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ARTICULO 6o. <Ver Notas del Editor> Se llamará Educación Pre-escolar la que se refiere a los niños menores de seis (6) años. Tendrá como objetivos especiales promover y estimular el desarrollo físico, afectivo y espiritual del niño, su integración social, su percepción sensible y el aprestamiento para las actividades escolares, en acción coordinada con los padres de familia y la Comunidad.

Notas del Editor
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ARTICULO 7o. <Ver Notas del Editor> La Educación Básica (cinco - 5 grados de primaria y cuatro - 4 de secundaria) se impartirá a la población escolar a partir de los seis (6) años de edad. La Educación Básica orienta la vocación de los alumnos.

PARAGRAFO. La Educación Básica se ofrecerá también a los adultos que no la hubieren recibido.

Notas del Editor
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ARTICULO 8o. <Ver Notas del Editor> La promoción automática de un grado a otro en la Educación Básica Primaria será materia de reglamentación especial por parte del Ministerio de Educación Nacional.  

Notas del Editor
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ARTICULO 9o. <Ver Notas del Editor> Los cinco (5) años de Educación Básica Primaria serán obligatorios. La enseñanza Primaria será gratuíta en las Escuelas del Estado y en los establecimientos cuyo funcionamiento sea costeado con fondos del Estado.

Notas del Editor
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ARTICULO 10. <Ver Notas del Editor> La Educación Media e Intermedia continúa la Educación Básica, diversificándola con el doble propósito de preparar al alumno para los estudios superiores y para el ejercicio laboral en profesiones técnicas y auxiliares. La Educación Media e Intermedia exige la enseñanza diversificada y comprenderá dos etapas, así:

a. Educación Media Vocacional, que a partir de la Educación Básica conduce al grado de Bachiller. Tendrá una escolaridad de cuatro (4) semestres y se diversificará en modalidades.

b. Educación Intermedia Profesional que, a partir del bachillerato y con duración de cuatro (4) semestres, se diversificará en ramas profesionales. Conduce al grado de Tecnico Profesional Intermedio en la rama correspondiente.  

La enseñanza en la Educación Intermedia Profesional será esencialmente práctica y el diploma acreditará para el ejercicio legal de las profesiones técnicas y auxiliares.

PARAGRAFO. El diploma de Bachiller y el de Técnico Profesional Intermedio serán los únicos que a partir de la fecha puedan ser expedidos por los Institutos docentes, públicos o privados, de la Educación Media e Intermedia.

Notas del Editor
Doctrina Concordante
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ARTICULO 11. <Ver Notas del Editor> Los programas regulares para la educación de las comunidades indígenas tendrán en cuenta su realidad antropológica y fomentarán la conservación y la divulgación de sus culturas autóctonas. El Estado asegurará la participación de las comunidades indigenas en los beneficios del desarrollo económico y social del país.  

Notas del Editor
Doctrina Concordante
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ARTICULO 12. <Ver Notas del Editor> El Gobierno Nacional establecerá los criterios para la clasificación y reubicación por niveles de los Institutos docentes oficiales y privados, de acuerdo con el artículo cuarto del presente decreto, y reglamentará su fundación, funcionamiento y aprobación.

Notas del Editor
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ARTICULO 13. <Ver Notas del Editor> El Ministerio de Educación Nacional reclasificará por niveles los planteles nacionales en todo el país, para efectos de descentralizar su administración contrándola con los Departamentos, Intendencias, Comisarías y el Distrito Especial de Bogotá, en los cuales dichos planteles estén situados.

Notas del Editor
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ARTICULO 14. <Ver Notas del Editor> La educación es un servicio público y cumple una función social.

Notas del Editor

SEGUNDA PARTE: DEL MINISTERIO DE EDUCACION NACIONAL

Del Sector Educativo Nacional.

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ARTICULO 15. <Artículo subrogado por el artículo 1 de la Ley 24 de 1988>  

Notas de Vigencia
Legislación Anterior

De las funciones del Ministerio de Educación Nacional.

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ARTICULO 16. <Artículo subrogado por el artículo 3 de la Ley 24 de 1988>  

Notas de Vigencia
Legislación Anterior
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ARTICULO 17. <Artículo subrogado por el artículo 4 de la Ley 24 de 1988>  

Notas de Vigencia
Legislación Anterior
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ARTICULO 18. <Artículo subrogado por el artículo 5 de la Ley 24 de 1988>  

Notas de Vigencia
Notas del Editor
Legislación Anterior

De las Funciones de las Diferentes Unidades.

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ARTICULO 19. <Artículo subrogado por el artículo 7 de la Ley 24 de 1988>  

Notas de Vigencia
Legislación Anterior

II. UNIDADES DE DIRECCION: DESPACHO DEL VICE-MINISTRO Y DESPACHO DEL

SECRETARIO GENERAL

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ARTICULO 20. <Artículo subrogado por las funciones establecidas en la  Ley 24 de 1988 de acuerdo con su nueva estructura>  

Notas de Vigencia
Legislación Anterior
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ARTICULO 21. <Artículo subrogado por las funciones establecidas en la  Ley 24 de 1988 de acuerdo con su nueva estructura>  

Notas de Vigencia
Legislación Anterior

III. UNIDADES DE ASESORIA ADSCRITA AL DESPACHO DEL MINISTRO

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ARTICULO 22. <Artículo subrogado por las funciones establecidas en la  Ley 24 de 1988 de acuerdo con su nueva estructura>  

Notas de Vigencia
Legislación Anterior
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ARTICULO 23. <Artículo subrogado por las funciones establecidas en la  Ley 24 de 1988 de acuerdo con su nueva estructura>  

Notas de Vigencia
Legislación Anterior
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ARTICULO 24. <Artículo subrogado por las funciones establecidas en la  Ley 24 de 1988 de acuerdo con su nueva estructura>  

Notas de Vigencia
Legislación Anterior
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ARTICULO 25. <Artículo subrogado por las funciones establecidas en la  Ley 24 de 1988 de acuerdo con su nueva estructura>  

Notas de Vigencia
Legislación Anterior
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ARTICULO 26. <Artículo subrogado por las funciones establecidas en la  Ley 24 de 1988 de acuerdo con su nueva estructura>  

Notas de Vigencia
Legislación Anterior
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ARTICULO 27. <Artículo subrogado por las funciones establecidas en la  Ley 24 de 1988 de acuerdo con su nueva estructura>  

Notas de Vigencia
Legislación Anterior
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ARTICULO 28. <Artículo subrogado por las funciones establecidas en la  Ley 24 de 1988 de acuerdo con su nueva estructura>  

Notas de Vigencia
Legislación Anterior

  

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ARTICULO 29. <Artículo subrogado por las funciones establecidas en la  Ley 24 de 1988 de acuerdo con su nueva estructura>  

Notas de Vigencia
Legislación Anterior

IV. UNIDADES DE EJECUCION Y CONTROL

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ARTICULO 30. <Artículo subrogado por las funciones establecidas en la  Ley 24 de 1988 de acuerdo con su nueva estructura>  

Notas de Vigencia
Legislación Anterior
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ARTICULO 31. <Artículo subrogado por las funciones establecidas en la  Ley 24 de 1988 de acuerdo con su nueva estructura>  

Notas de Vigencia
Legislación Anterior
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ARTICULO 32. <Artículo subrogado por las funciones establecidas en la  Ley 24 de 1988 de acuerdo con su nueva estructura>  

Notas de Vigencia
Legislación Anterior
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ARTICULO 33. <Artículo subrogado por las funciones establecidas en la  Ley 24 de 1988 de acuerdo con su nueva estructura>  

Notas de Vigencia
Legislación Anterior
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ARTICULO 34. <Artículo subrogado por las funciones establecidas en la  Ley 24 de 1988 de acuerdo con su nueva estructura>  

Notas de Vigencia
Legislación Anterior
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ARTICULO 35. <Artículo subrogado por las funciones establecidas en la  Ley 24 de 1988 de acuerdo con su nueva estructura>  

Notas de Vigencia
Legislación Anterior
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ARTICULO 36. <Artículo subrogado por las funciones establecidas en la  Ley 24 de 1988 de acuerdo con su nueva estructura>  

Notas de Vigencia
Legislación Anterior
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ARTICULO 37. <Artículo subrogado por las funciones establecidas en la  Ley 24 de 1988 de acuerdo con su nueva estructura>  

Notas de Vigencia
Legislación Anterior
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ARTICULO 38. <Artículo subrogado por las funciones establecidas en la  Ley 24 de 1988 de acuerdo con su nueva estructura>  

Notas de Vigencia
Legislación Anterior
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ARTICULO 39. <Artículo subrogado por las funciones establecidas en la  Ley 24 de 1988 de acuerdo con su nueva estructura>  

Notas de Vigencia
Legislación Anterior
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ARTICULO 40. <Artículo subrogado por las funciones establecidas en la  Ley 24 de 1988 de acuerdo con su nueva estructura>  

Notas de Vigencia
Legislación Anterior
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ARTICULO 41. <Artículo subrogado por las funciones establecidas en la  Ley 24 de 1988 de acuerdo con su nueva estructura>  

Notas de Vigencia
Legislación Anterior
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ARTICULO 42. <Artículo subrogado por las funciones establecidas en la  Ley 24 de 1988 de acuerdo con su nueva estructura>  

Notas de Vigencia
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ARTICULO 43. <Artículo subrogado por las funciones establecidas en la  Ley 24 de 1988 de acuerdo con su nueva estructura>  

Notas de Vigencia
Legislación Anterior

Disposiciones Varias

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ARTICULO 44. < > 

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ARTICULO 45. Suprímese el Instituto Colombiano de Pedagogía ICOLPE. Las tareas de investigación atribuídas a dicho Instituto serán asumidas por la Universidad Pedagógica Nacional. Todas las demás funciones que le hayan sido asignadas por normas anteriores serán de competencia de la dirección General de Capacitación y Perfeccionamiento Docente, Currículo y Medios Educativos.

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ARTICULO 46. El personal del Instituto Colombiano de Pedagogía ICOLPE será absorbido, en las proporciones en que fuere necesario, por la Universidad Pedagógica Nacional para el programa de investigación educativa; y por el Ministerio de Educación para el programa de capacitación y perfeccionamiento docente.

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ARTICULO 47. Los bienes muebles e inmuebles del Instituto Colombiano de Pedagogía -ICOLPE-, y los recursos presupuestales asignados a dichos Institutos para la vigencia fiscal de 1976 pasarán al Ministerio de Educación y a la Universidad Pedagógica Nacional de la siguiente manera:

a. A la Universidad Pedagogíca Nacional los que a juicio de una junta integrada por representantes del Ministerio de Educación y la Universidad Pedagógica Nacional sean necesarios para el desarrollo correcto de los actuales programas de investigación educativa;

b. Al Ministerio de Educación todos los demás, para cumplimiento del programa de capacitación y perfeccionamiento del personal docente.

PARAGRAFO. Las reservas del balance del tesoro de 1975, que se constituyan a favor del ICOLPE, y los saldos por sumas giradas y no ejecutadas en 1975, serán cancelados en favor de un crédito adicional para el Ministerio de Educación Nacional, con el objeto de dar cumplimiento a los compromisos a los cuales se refieran dichas reservas y saldos.

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ARTICULO 48. Suprímase las Sub-Gerencia Pedagógica del Instituto Colombiano de Construcciones Escolares -ICCE-. Los Institutos Nacionales de Educación Media -INEM- y los Institutos Técnicos Agrícolas -ITA-, actualmente dependiente de la Sub-Gerencia Pedagógoca del -ICCE-, se trasladarán al Ministerio de Educación Nacional y se integrarán administrativamente a él a partir de la vigencia del presente decreto.

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ARTICULO 49. El personal docente y administrativo que presta sus servicios en los Institutos Nacionales de Educación Media -INEM- e Institutos Técnicos Agrícolas -ITA- no será afectado en su régimen de escalafón, sueldo y prestaciones, por el hecho de su traslado al Ministerio de Educación Nacional.

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ARTICULO 50. Los funcionarios administrativos y docentes de los INEM y los ITA no necesatarán nuevo nombramiento por razón de su incorporación y traslado al Ministerio de Educación. Los funcionarios administrativos de la Sub-Gerencia Pedagógica, que se suprime por el Artículo 48o., serán absorbidos por la División Especial de Enseñanza Media Diversificada.

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ARTICULO 51. La División Especial de Enseñanza Media Diversificada se ocupará exclusivamente de la administración de los Institutos Nacionales de Educación Media -INEM- y los Institutos Técnicos Agrícolas -ITA-, así como de la conversión paulatina de estos institutos en planteles de carreras intermedias, con los ciclos de Educación media Vocacional e Intermedia Profesional.

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ARTICULO 52. El Instituto Colombiano de Construcciones Escolares - ICCE- trasladará al Ministerio de Educación las partidas parafuncionamiento de las unidades y servicios transféridos, incluídas en el presupuesto de la vigencia de 1976, y asímismo los bienes muebles de la subgerencia Pedagógica, de los INEM y de los ITA.

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ARTICULO 53. La transferencia de los bienes, elementos y recursos e que tratan los artículos 47o. y 52o. del presente decreto será vigilada por la Contraloría General de la República.

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ARTICULO 54. <Artículo subrogado por el artículo 62 de la Ley 24 de 1988>  

Notas de Vigencia
Legislación Anterior
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ARTICULO 55. El presente decreto rige desde la fecha de su expedición y deroga los artículos 1o. a 28 inclusive, 48 a 51 inclusive y 54, 55 y 56  del decreto 3157 de 1968; los artículos 13 y 18 inclusive y el artículo 23 del decreto 3153 de 1968 y las demás disposiciones que le sean contrarias.

COMUNIQUESE Y CUMPLASE

Dado en Bogotá, D.E., a 22 de Enero de 1976.

ALFONSO LOPEZ MICHELSEN.

El Ministro de Hacienda y Crédito Público,

RODRIGO BOTERO MONTOYA.

El Ministro de Educación Nacional,

HERNANDO DURAN DUSSAN.

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Disposiciones analizadas por Avance Jurídico Casa Editorial Ltda.©
"Normograma del Ministerio de Educación Nacional de la República de Colombia"
ISSN [2463-2554 En linea]
Última actualización: 23 de diciembre de 2021 - (Diario Oficial No. 51882 - 8 de diciembre de 2021)
Fecha de Diario Oficial: Fecha de Diario Oficial: Diciembre 13 de 2020 (No. 51527)

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